【摘 要】
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【内容摘要】《普通高中数学课程标准》把“立德树人”作为根本任务，因此实施建议中明确提出：既要重视教，更要重视学。而促进学生学习主要得给他们足够的时间、空间、氛围及信任，学生在自主学习和参与中，组织形成属于自己的知识体系，学习能力得到提高，从原来的“学会”走向“会学”，具备了终生学习的能力。 【关键词】学会学习 时间 空间 氛围 信任 《普通高中数学课程标准》把“立德树人”作为根本任务，在教学理
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【内容摘要】《普通高中数学课程标准》把“立德树人”作为根本任务，因此实施建议中明确提出：既要重视教，更要重视学。而促进学生学习主要得给他们足够的时间、空间、氛围及信任，学生在自主学习和参与中，组织形成属于自己的知识体系，学习能力得到提高，从原来的“学会”走向“会学”，具备了终生学习的能力。
【关键词】学会学习
其他文献
【内容摘要】高效的课堂教学意味着教学课程的最优化，在高中阶段，数学是一门逻辑性和抽象性的学科，很多学生觉得学起来很困难，如何开展有效的教学，使得学生在学得知识的同时能力也得到了提升。高效的数学课堂取决于教学的接受端——学生，获取了多少知识，能力是否有提升。本文从自己多年教学的经历出发，总结出了提高高中数学教学效率的几点方法。 【关键词】数学教学 有效教学 数学能力 高中课堂体系的重要组成部分就
【内容摘要】在新时代的背景下，我国的教育行业发生了巨大的改变与进步。现阶段，越来越重视对于高效课堂的打造。在高中的教学课程中，逐渐开始注重活力课堂的构建，其中针对于学生普遍认为的内容比较古板、枯燥的政治课来说，在课堂上，学生的学习积极性普遍较低。当前，大部分学校已经开始注重到该方面的问题，着手打造高中政治活力课堂的构建。本文将结合活力课堂的打造以及当前高中政治活力课堂的构建现状进行分析探讨，探究如
【内容摘要】随着我国教育改革不断发展，传统的教学方法不能满足学生的实际需求，同时也不符合教育改革提出的新要求。因此，在初中体育教学过程中，教师应巧妙设计教学方法，提高学生学习兴趣，调动学生参与教学的积极性，从而提高初中体育教学质量。本文将探究初中体育教学方法，希望以此为初中体育教学提供良好的借鉴。 【关键词】巧妙设计 教学方法 初中体育 提高 教学质量 前言 体育课程是初中教学的重要构建部分
【内容摘要】古诗是中华文化的精粹，初中语文教学中对古诗教学历来非常重视。作为老师，应该通过诗歌教学，培养学生高雅的审美情趣，提升学生的境界，让他们成为有思想、有情怀的人。在教学中，首先要注重诵读，从讲究节奏，注意掌握感情基调，朗读可采用多种形式等方面入手。其次，对诗人的风格、生平、诗作的背景、诗人的其他作品等做详细的了解，从而使学生深入的理解诗词的意蕴。再者，诗歌教学要通过多种形式，在课堂上可凭借
长期以来，高中化学教学过于注重知识的积累，忽视了学生思维能力的发展，导致学生面对新问题、新情景时不善于发散迁移，导致化学兴趣的缺失。发散思维，能对接纳的信息进行整合，能由一点出发进行多向发散，能获得更多的答案，它可以帮助学生打开思路，引发学生挖掘深层次的内容，搭建思维支架，促进学生的深度理解。教师要将发散思维应用于高中化学教学中，让学生通过自己的思考将所学的知识加以延伸，从而达到举一反三的效果。
【内容摘要】在初中英语复习阶段，笔者将初中人教教材中的66个教学模块归类到《英语课程标准》要求的24个基本话题下，以为话题为主线，设置情境，依托任务型教学理论，让学生在做中学，在学中用，任务设置兼顾听说读写的综合训练。本文从英语“话题式”复习入手，以一堂教学实践课为例，阐述和分析了话题式复习教学活动的设计和实施过程，旨在提高初三复习课的效率，构建高效复习课。 【关键词】初三英语复习课 “话题式”
【内容摘要】本文研究了初中体育教学中拓展训练的应用，首先分析了拓展训练在初中体育教学中的作用，然后根据初中体育开展拓展训练的问题，讨论了相应的对策建议。 【关键词】初中体育 拓展训练 问题 对策 引言 隨着新的《体育和健康标准》的出台，初中体育教学从单纯的体育项目训练转向综合性、实践性、互动性教学。在新标准的要求下，体育教学的方式也发生了转变。体育教学的重点从原先学生掌握体育技能的多少，转变
【内容摘要】随着素质教育的不断深入，高中思想政治课堂教学中，时事政治是教学内容的补充，同时能够帮助学生更好的理解、学习政治知识，从而提高学生的政治素养和道德法制观念。本文阐述时事政治在高中思想政治教学中的重要意义，分析目前高中政治教学中的问题，从而探究时事政治在高中思想政治教学中的应用。 【关键词】时事政治 高中 思想政治教学 时事政治是有关国家政治生活中最近发生的事实的报道，主要是处理国家生
【内容摘要】初中阶段是学生学习化学的初始阶段，这一阶段的学习对于学生掌握基础的化学知识具有重要作用，同时也有利于学生为今后更进一步的学习打下坚实的基础。因此，教师就要对该阶段的教学引起足够重视，不断调整教学策略，以更好地提高学生的学习积极性，促进教学效率的有效提高。下面本文将从培养学生学习兴趣、帮助学生提高重点知识记忆效率等方面展开论述，为化学教学的开展提供一定借鉴。 【关键词】初中化学 教学方
【内容摘要】近年来许多听障学生就业后频繁换工作、失业，大学毕业后就业难的问题较为突出，把职业生涯规划引入聋校初中教育，让聋生尽早认识自我、认识社会、认识职业、认识教育与职业的关系，学会职业决策，从小根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。 【关键词】职业生涯规划 听障学生 聋校 通常我们对学生的职业指导教育一般会在学生职业教育或大学毕业即将毕业之时，因为缺少早