【摘 要】
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为解决当前高职院校跨境电商专业课程体系普遍存在的无法完全满足行业动态变化、不能充分有效实现学生职业素质教育以及“重知识、轻实践”等问题,通过文献调研、实地访谈、
【基金项目】
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2018年广东省高职教育教学改革研究立项项目“基于产教融合的高职跨境电商课程群开发研究与实践”的阶段性研究成果(项目编号:GDJG2019295)。
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为解决当前高职院校跨境电商专业课程体系普遍存在的无法完全满足行业动态变化、不能充分有效实现学生职业素质教育以及“重知识、轻实践”等问题,通过文献调研、实地访谈、问卷调查等研究方法,调研分析跨境电商行业典型工作岗位及其工作任务,提炼跨境电商专业人才需要具备的职业能力,根据职业能力分析构建了符合跨境电商行业人才需求的专业课程体系,并在此基础上进一步探索跨境电商专业的教材建设、师资培养、实训教学设计等方面的改革建议。
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