【摘 要】
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小学阶段是学生核心素养培养的重要阶段,小学生不仅要在课堂上学习一定的基础知识,还要不断利用课堂教学提高自己的综合素质.在当前小学教学中,科学课程承担着培养学生核心素
【机 构】
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南宁市柳沙学校 广西 南宁 530021
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小学阶段是学生核心素养培养的重要阶段,小学生不仅要在课堂上学习一定的基础知识,还要不断利用课堂教学提高自己的综合素质.在当前小学教学中,科学课程承担着培养学生核心素养的重要任务,但是当前很多小学在科学教育学科还存在一些问题,影响学科教学的质量.基于此,本文在对当前这些问题探讨的基础上,提出了影响的解决措施,以期为小学教学提供帮助.
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