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在小学语文教学中,阅读教学是培养学生理解语言、领悟文章思想、培养学生素质的重要环节.教师要运用各种方法调动学生的阅读积极性,培养他们的阅读兴趣;注重朗读训练指导,通过积累丰富语言知识,构建学生品读思维和情感发展,触发学生形成独特感悟;重视读写结合,让学生的写作能力在教材阅读中得到提高;让学生真正地与文本对话、交流,让他们真正成为学习的主角,从而有效提高阅读教学效果.