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我国教育普遍存在"高分低能"的现象,学生卷面考试成绩高,但实际工作能力差。这是教育只注重教科书的理论知识灌输和应试训练,不注意引导学生结合社会生活中实际问题展开,动手操作、实践尝试等的结果。
怎样认识新课改的小学数学教学
【摘 要】
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我国教育普遍存在"高分低能"的现象,学生卷面考试成绩高,但实际工作能力差。这是教育只注重教科书的理论知识灌输和应试训练,不注意引导学生结合社会生活中实际问题展开,动手
【机 构】
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博白县顿谷镇乾弄小学
【出 处】
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年S1期
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