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初中是学生刚接触化学知识的第一阶段,教师在课堂上教学设计的合理性以及有效性直接作用于学生的学习结果。教学设计的必要性以及创新性应该围绕如何培养学生的综合素质能力这一问题上做出探究,从而提高课堂教学的效率。教师应该结合化学的基本情况,将提高课堂教学效益作为教学设计的目标,来有效进行教学设计。
浅议初中化学课堂教学设计
【摘 要】
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初中是学生刚接触化学知识的第一阶段,教师在课堂上教学设计的合理性以及有效性直接作用于学生的学习结果。教学设计的必要性以及创新性应该围绕如何培养学生的综合素质能力
【机 构】
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四川省遂宁市大英县永前中学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年7期
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