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目前，很多高中生学习英语的困难在于词汇。学生苦于如何记忆，老师苦于怎么教词汇。词汇作为英语语言能力的基础，是学好英语的基本前提。笔者从自己教学一线的经验，以高考题为材料，探究高中英语词汇作为专题应该如何教学，希望对高中英语词汇教学有所启发。
高中英语词汇教学探究——以高考完形填空为例
【摘 要】
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目前，很多高中生学习英语的困难在于词汇。学生苦于如何记忆，老师苦于怎么教词汇。词汇作为英语语言能力的基础，是学好英语的基本前提。笔者从自己教学一线的经验，以高考题为材料
【机 构】
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陕西西安建筑科技大学附属中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2014年11期
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