大型国际活动对英语专业人才培养的再思考

来源 :赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guokaiyan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着中国经济的发展,大型国际活动频繁在中国举行,对英语人才的需求也在不断增加。本文依据高校英语专业人才的培养目标,从我国目前英语专业学生存在的问题入手,探讨大型国际活动对英语专业人才培养的需求,培养具有国际化、创新型、高素质的英语专业人才势在必行。
其他文献
当前的外语教学要求教师要在教学中落实素质教育,让学生在掌握语言技能的同时,提高语用能力,实现跨文化交际,是每位教师肩负的重任。本文从语言与文化的关系入手,对外语教学中文化
本文分析了贵州民族学院的英语阅读教学现状,试图用图式理论来解释阅读过程,探讨图式理论在大学英语阅读教学中的应用,并提出在图式理论指导下阅读活动的具体设计,希望对提高大学
新媒体的广泛应用,改变和延伸了传统媒体的传播载体,使之更适应快速发展的社会。如微博的社会影响极大,对广播电视媒体办新闻节目大有裨益,但是同其他新事物一样利弊并存。地
听是交际的一个重要环节,听力教学在英语教学中占有重要地位。而在现行的听力教学中,传统的教学模式依然占主导,教学方式呆板、机械,导致学生失去学习兴趣,学习效率低下。所
高考制度可以说是我国最重要的教育制度,无数学子的命运会在这次考试中发生转折。不可否认这种制度为我国的人才选拔做出了卓越贡献,但是现行的英语考试模式存在着褚多弊端,它不