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部分高等院校已经将健美操课程列入教学大纲,但教学内容过时,教学方法比较单一。排舞运动融入健美操教学,对学生锻炼效果具有促进作用,同时丰富学生校园生活。该论文采用文献资料法、访谈法、统计法,针对排舞与健美操在概念、项目特点、技术要点、编排风格及体育文化几个方面进行对比与分析,概括出健美操教学融入排舞元素的可行之处。