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建构主义理论强调学习是以学生为主的知识建构.这一理论对外语教学有着深刻的启示.本文旨在介绍建构理论并提出,在此理论指导下,外语教师应及时调整传统角色,成为学生外语学习的促进者、合作者,同时又是语言学习者和研究者.
建构主义教学论与外语教师的角色调整
【摘 要】
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建构主义理论强调学习是以学生为主的知识建构.这一理论对外语教学有着深刻的启示.本文旨在介绍建构理论并提出,在此理论指导下,外语教师应及时调整传统角色,成为学生外语学
【机 构】
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河南师范大学
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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