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新课程改革确实给我们的教学带来了全新的面貌,也给我们带来了一些困惑。如何让课堂的教学效果好起来、如何让学生学得更好、更扎实。如何评价学生的进步等等，促使我们不断探索对这些困惑的应对策略。
高一化学新教材实施过程的困惑与对策
【摘 要】
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新课程改革确实给我们的教学带来了全新的面貌,也给我们带来了一些困惑。如何让课堂的教学效果好起来、如何让学生学得更好、更扎实。如何评价学生的进步等等，促使我们不断探
【机 构】
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连江二中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2007年12期
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