论文部分内容阅读
电大班主任是电大教学班教学和管理的具体组织者和领导者，对于实现教学班的各项任务具有举足轻重的作用。电大班主任必须及时认清自身工作特点，明确工作目标；了解、熟悉班级中的每一位学员，充分发挥教与学的桥梁作用，以真诚为学生服务；同时加强教学管理，提高自身工作能力，为电大工作做出贡献。
做好电大班主任工作之我见
【摘 要】
：
电大班主任是电大教学班教学和管理的具体组织者和领导者，对于实现教学班的各项任务具有举足轻重的作用。电大班主任必须及时认清自身工作特点，明确工作目标；了解、熟悉班级中的
【机 构】
：
甘肃省永登县职业中等专业学校
【出 处】
：
都市家教（上半月）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
良好的课堂气氛是指在课堂中师生之间和学生之间围绕教学目标展开的教与学的活动而形成的某种占优势的综合的心理状态。在高中语文教学中，教师要精心选择教法，提高学生的兴趣；灵
良好的学习氛围应当是民主、和谐、宽松、愉悦的，它是创设高效语文课堂的前提；提问是教师促进学生思维发展、评价教学效果、推动学生实现预期目标的好方法；作为在教学过程中起主
随着教育教学的不断改革深入，很多新型的教学模式受到了普遍的关注。本文通过微型化学实验的特点、微型实验仪器、微型化学实验在初中课堂教学中的应用和微型化学实验的优点和
实施目标教学，优化教学过程，推进素质教育，培养具有创新能力的人才是教育的重要任务。因此，教师要达到教书育人的目的，就应努力让课堂充满生机与活力，让学生全身心动起来，真正成为学
随着新课程改革的如火如荼的推进，如何适应新课改的要求，在新课程标准的指导下进行有效的英语课堂教学，是英语教师亟需认真思考的问题。要提高高中英语教学质量，就必须重视英语课
激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛，强调学生为主体，教师为主导，学生应是教学活动的中心。因此，学生的主动性和积极性决定高效课堂的关键。
科教兴国战略的确立以及新一轮基础教育水平的实施，提高课堂高效性已成为基础教育课程的核心问题。要打造高校课堂可从如下几个方面下功夫：热点导入，巧抓政治高效课堂的引爆点；质
高校的不断扩招使得大学生的就业形势日益严峻，就业困难群体也由此产生，如何为他们的就业提供有效的指导是当前高校毕业生管理工作中的重要内容，也是维护社会稳定的必要保证。
传统的课堂是老师“主动”地教授，学生“被动”地接受，从而逐渐使学生丧失了参与课堂的主动性和积极性，而高效课堂倡导把课堂还给学生，让学生积极地参与到学习当中，在参与中学习。
高校学生生活园区是高校开展育人工作的重在阵地，但随着近年来高校后勤社会化改革的推进，高校对生活园区的管理和控制减弱，学校在生活园区开展工作的自主性也相对降低，生活园区的