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初中英语“三横一纵”的微课教学模式分析
初中英语“三横一纵”的微课教学模式分析
来源 :小品文选刊:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldc6213
【摘 要】
:
利用微课展开教学是当前教育所追求的,因为它的教学效率更高,可实现多方无空间时间障碍联动,同时也能提高教学品质,益处较多。在初中英语教学中,利用微课展开教学情况更是普
【作 者】
:
张怡
【机 构】
:
贵州省铜仁市铜仁一中初级中学
【出 处】
:
小品文选刊:下
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
微课教学
初中英语
“三横一纵”模式
教学问题
教学模式
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利用微课展开教学是当前教育所追求的,因为它的教学效率更高,可实现多方无空间时间障碍联动,同时也能提高教学品质,益处较多。在初中英语教学中,利用微课展开教学情况更是普遍。而本文希望介绍的是初中英语的“三横一纵”微课教学模式,希望能够为初中英语教学带来足够新鲜感,体现教学创新价值。
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