促进数学思维训练的好题

来源 :中学生数理化·高一版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jttzw
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  1.某商品降价20%,由于原材料上涨,欲恢复原价,问需要提价( )。
  A.10%
  B.15%
  C.20%
  D.25%
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做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去
一、选择题(至少有一个选项正确)1.甲物体速度由36km/h增加到54km/h用了10S时间;乙物体在5s内速度减小了3m/s;丙物体的加速度等于15cm/s2;丁物体每秒速度的改变量为1m/s。则甲乙丙丁四物
1.小华家中有如下生活用品:碘酒、食盐、食醋、“84”消毒液(内含NaClO),他利用上述用品不能完成的任务是().
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈,选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去分析思考问题,积极探索解题规律,探索出获得最优碜法的途径。
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例1 某元素R的硝酸盐的相对分子质量为m,该元素相同价态的硫酸盐的相对分子质量为n,则该元素的化合价是( )。
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一些同学一拿到试卷,就迫不及待地去解题,不去考虑题目的特点,实际上一些试题若从不同的角度去考虑,同学们会发现一些不同的解法,采用一题多解的方法可以培养同学们的发散性思维,同学们也可以通过一题多解沟通各方面知识的联系,总结出一些规律,分清“通法”和“特殊法”,并由此找出最优解法,现举例分析如下,