【摘 要】
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目的探讨家庭健康教育对脑膜炎患儿家长护理知识及患儿预后的影响。方法选取我院收治的100例脑膜炎患儿,随机分为观察组和对照组各50例,其中观察组患儿家长给予家庭健康教育,
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目的探讨家庭健康教育对脑膜炎患儿家长护理知识及患儿预后的影响。方法选取我院收治的100例脑膜炎患儿,随机分为观察组和对照组各50例,其中观察组患儿家长给予家庭健康教育,对照组患儿家长给予常规健康教育,通过问卷评分方式调查患儿家长对脑膜炎知识、护理知识的掌握程度和对护理工作满意度,比较两组患儿在出院时以及出院后2年的治愈情况。结果观察组患儿家长在脑膜炎知识、护理知识掌握程度和对护理工作满意度优于对照组,两组差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组患儿的治愈率高于对照组,两组差异具有统计学意义（P〈0.05
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