基于需求的教师专业发展策略研究

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近年来,随着信息技术的高速度发展,经济全球化的进程日益加快,社会对教师工作质量和效益的要求空前提高。在这一背景之下,进行以教师专业化为核心的教师教育的改革,已成为世界教育与社会发展的共同特征。教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革所探讨的热点问题之一。当前,教师专业发展作为教师专业化的方向和主题已成为国际教师教育改革的趋势。我国的教师队伍建设也逐步实现了从注重数量向提高质量的重心转 In recent years, with the rapid development of information technology and the ever-accelerating economic globalization, the social demands for the quality and efficiency of teacher work are unprecedentedly enhanced. In this context, the reform of teacher education centered on teacher professionalization has become a common feature of education and social development in the world. Teachers’ professionalization is the trend and trend of teacher education in the world and also one of the hot topics discussed in the reform of teacher education in our country. At present, teacher professional development as the direction and theme of teacher professionalization has become the trend of international teacher education reform. The construction of teachers’ ranks in our country has also gradually realized the shift from focusing on quantity to improving quality
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