体育教学培养学生“勇敢”精神刍议

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"体育课程与学生的勇敢精神联系起来"是体育课堂教学有关心理健康目标具体化的一个探究过程。文章通过对勇敢精神及其影响因素的分析,讨论了体育课程教学中学生勇敢精神的表现形式:敢于与同学同场竞技而表现出的"勇敢";克服自我身心运动极限而表现出的"勇敢";与同学同场竞技而表现出的"谋略";表现为"永不服输"的"勇敢"。并根据以上特点提出了体育教学培养学生的"勇敢"精神的几个注意点。
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