【摘 要】
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目的探讨健康教育在提高患者健康教育知识知晓率与满意度中的应用。方法随机选择2017年10月至2018年10月我院收治的110例患者为研究对象,并对其展开健康教育,对比所有患者行
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目的探讨健康教育在提高患者健康教育知识知晓率与满意度中的应用。方法随机选择2017年10月至2018年10月我院收治的110例患者为研究对象,并对其展开健康教育,对比所有患者行健康教育前后对健康教育知识的知晓率与满意度。结果所有患者经健康教育后对健康教育知识的知晓率与满意度较之健康教育前明显更高,前后对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论对患者展开健康教育,能有效提高其对健康教育知识的知晓率,并提高患者护理满意度,值得在临床中普及。
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