【摘 要】
：
在课程不断深入改革和教学要求不断提高的新形势下,创新能力逐渐成为素质教育的培养目标之一,在教学实践中增加了更多的创新能力培养环节.在初中语文教学中,创新能力作为语文
【机 构】
：
贵州省关岭布依族苗族自治县民族寄宿制中学
论文部分内容阅读
在课程不断深入改革和教学要求不断提高的新形势下,创新能力逐渐成为素质教育的培养目标之一,在教学实践中增加了更多的创新能力培养环节.在初中语文教学中,创新能力作为语文素质中一个重要组成部分,要求教师必须重视培养学生的创新能力,开发创新意识,挖掘创新潜能.这不仅是教师的任务,更是语文学科的教学目标.本文中,将结合理论分析和教学实践,浅谈初中语文教学中培养学生创新能力的有效策略.
其他文献
音乐本身就是一门艺术学科,当中带有浓厚的情感与乐趣,因此小学音乐教学的一个重要目的,就是带领学生感受、体验这种情感和乐趣,那么教师在实际教学中,要积极开展趣味性教学
在语文教学当中,阅读技能的培养尤为重要,小学阶段的阅读能力培养也成为语文课堂当中必不可少的一环.但在我国,小学高年级的阅读课堂相当低效,难以调动学生的积极性.因此,对
导语是新闻写作中的一个专业术语,主要是指新闻文章中开头的精短的一段话,用以点明新闻的主题内容.相应的,课堂导语就是指教师在正式授课前的一段经过精心设计和计划的开场白
很多学生在小时候,经常会问为什么,一天可以问出很多个为什么.到了小学或者初一的时候,还会积极的参与课堂,争先恐后的回答问题,或者向老师提出很多为什么.但是到了初一后期
为了提升高中学生地图能力,加强了对地图认知、理解、操作和应用四个角度的讲解深度,给予学生更多学习地图的时间和空间.提升学生地图能力的策略包括:做好地图与知识的匹配讲
我国“素质教育”要求学生健康成长、和谐发展,科学教育是小学生德、智、体、美全面发展的必然条件.从多年的教学实践中发现,特色化的教学方法已成为小学科学教育的重要方向,
卫生保健课程是高职院校学前教育专业中的基本课程,是每一位即将从事或已经担任幼教专业人员工作岗位的人都必须掌握的学科知识与基本技能.高职院校是以为社会各个行业输送优