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在小学数学教学中创设有效情境的探索
在小学数学教学中创设有效情境的探索
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:VIPYJS
【摘 要】
:
随着教改的不断深入,小学数学的教学方式逐渐受到重视,在其中创设有效的情景教学可以提高教学的质量。并对学生的参与意识、探究思维以及自主学习性进行有效的提高。本文主要
【作 者】
:
刘思杰
【机 构】
:
山东青岛黄岛区大村镇中心小学,
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2015年01期
【关键词】
:
小学数学
情景教学
探索
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随着教改的不断深入,小学数学的教学方式逐渐受到重视,在其中创设有效的情景教学可以提高教学的质量。并对学生的参与意识、探究思维以及自主学习性进行有效的提高。本文主要对现阶段的小学数学情景教学进行研究,并探索新的教学方式,以此来提高教学质量。
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