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生物课堂教学在教师的主导下,以学生自学和独立思考为主,是当前生物课堂教学改革的方向和途径.课前学生预习,课中教师精讲重点、难点,课后学生精选习题练习巩固,对于学生智力开发、能力培养具有重要作用.
预习 精讲 精练——谈课堂教学改革
【摘 要】
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生物课堂教学在教师的主导下,以学生自学和独立思考为主,是当前生物课堂教学改革的方向和途径.课前学生预习,课中教师精讲重点、难点,课后学生精选习题练习巩固,对于学生智力
【机 构】
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淮北矿业集团公司中学
【出 处】
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安徽教育学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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