阅读需要一种精神高度

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新课程改革已经意识到培养阅读精神高度的重要意义,较之于过去的语文大纲有关要求,新课标更加关注人文精神.这正是对若干年来语文苍白无力状况的大逆转,反映了语文学科向着人文精神的阔步回归.
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