浅谈一题多变,调动学生积极思维

来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghtianli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生数学知识的积累和数学能力的提高,无一不是数学思维活动逐次升华的结果.从这一意义上讲,数学的教学过程,实际上就是调动学生从事积极的数学思维过程.在课堂教学中应该发挥以教师为主导、以学生为主体双边活动的作用,从而调动学生的积极思维,提高教学质量.
其他文献
作者试图突破区域经济学局限,对区域竞争力的经济学本质进行了探讨。认为区域竞争力是:一个区域为求自身发展,在其从属的大区域中进行资源优化配置的能力。
为对弹性支撑方柱的流致横向驰振与涡激振动现象进行研究,利用Fluent软件求解Re=500下的粘性不可压流场,方柱振动模型简化为质量-弹簧-阻尼体系,将Newmark-β方法写入用户自定义
通过对近几年高考的分析和总结,笔者发现高考中对光的折射内容的考查呈现以下特点:①考查重点为光的折射定律、折射率和光速、频率间的关系.②考题通常通过作光路图,运用几何
每一个春天都是那么的不同,都会有这样那样万千的惊喜。春天就像是一座挖掘不尽的宝库,从古老的《诗经》到朱自清的散文,从楚辞到唐诗到元曲到宋词,无数的文人骚客都颂赞春天,却一
1疏忽函数定义域、值域的范围导致错误函数的定义域、值域是构成函数的重要因素,它们对函数性质起着制约作用.在实际解题过程中,如果我们忽视了这种制约作用,就会出现错误.
3月2日下午,在北京国际饭店,全国政协委员、著名演员濮存昕刚一现身,就被各路媒体围了个水泄不通。但是,他却没忘自己“北京消防爱心大使”的身份。刚签完到,他就在记者的围堵下,径
3月11日,忠县女教师组成的“女子宣讲团”下乡为才老百姓讲解消防知识。“家中的电饭锅等电器不用时要记得拔下插头……”,“女子宣讲团”详细向村民讲解如何正确用火、用电、
春风拂过,万物复苏。浙江宁波各地的防火形势依旧严峻。结合春季防火特点,宁波市消防支队精心部署“暖春宣传”活动,从各辖区实际情况着手,在各地深入开展了春季消防宣传活动。
本刊讯“妈妈,你看厨房插线板上插这么多插头,还沾了很多油,好不安全哟!”“乖乖,明天我就去买个新的插线板来换了。”11月6日下午,在南岸区迎龙小学对面的一栋居民楼里,10岁的苟世
年年岁岁节相似,岁岁年年节不同。2012年11月9日,乘着十八大的东风,第22届119消防日如期而至。在重庆,市公安消防总队提前策划准备,丰富活动内容,最大限度地扩大消防宣传教育的覆盖