【摘 要】
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【正】 在全面实施素质教育,迎接知识经济挑战的新形势下,中国珠算式心算的前途、与珠算的关系、普及的模式以及应重视开发珠心算在“问题解决”中的应用等内容,是国内外珠算
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【正】 在全面实施素质教育,迎接知识经济挑战的新形势下,中国珠算式心算的前途、与珠算的关系、普及的模式以及应重视开发珠心算在“问题解决”中的应用等内容,是国内外珠算界日益关注的热点。 一、珠心算教育的兴起与发展 (一)珠心算教育的兴起 心算有多种方法,在熟练用算盘计数的基础上形成的心算,称为珠算式心算,简称珠心算。 珠心算自古以来,在我国民间就广为流传。1981年山西省珠算协会的珠算教练教小选手学习珠心算;1983年8月在《中华珠算》杂志上发表论文《试论珠算式心算法》,论文中明确指出:“学习珠算式心算法,
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