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随着我国素质教育的不断改革和深化,教师在开展小学语文教学时构建高效课堂.这要求教师需要不断更新自己的教学理念,在设计课堂导入环节时要善于激发学生的语文学习兴趣,让学生可以积极的参与到课堂教学中来,掌握教学重点.本文围绕教师采用合理措施提高学生的语文学习效率入手,探讨在课堂导入部分如何创新教学方式.