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孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，还必须重视安全教育，真正强化学生的安全意识，提高他们的自我防范能力。根据本班学生的实际情况，因地制宜，有计划地对学生进行安全教育。
一、重宣传，强化安全意识
“生命重于泰山，安全构建未来”。学生的安全就是两种：生命安全，财产安全。班主任要随时随地向学生宣传，组织学生认真学习并贯彻落实学校和政教处一系列的安全管理条例和责任规定。教育学生珍爱生命，注意安全。如利用班会和周会学习学校政教处文件《安全事故应急预案》《安全管理通告》等，在学校成立护校队之初，让学生讨论思考“何为护校队？”“为什么要成立护校队？”强化学生的生命财产意识，最大限度地避免安全事故的发生。
二、重细微，安全工作务落实
作为班主任，必须于细微处扣安全。
（一）校内安全
家长把一个健康可爱的孩子交给我们，同样，我们也应还家长一个健康的学生。因此在校园内，班主任必须勤动脑，于细微处紧扣学生安全工作。
1.室内物件摆放显安全，物件管理要落实
一是张贴安全宣传知识，学生可以随时了解安全卫生知识；二是张贴校规班规等内容的KT板装钉要牢固，钟表要挂牢，避免滑落伤人；三是使用电源要小心，用电安全牵一发而动全班，稍有不慎，后果严重。如语文、英语课等使用录音机之前或使用电子白板之前，都要让负责电源插板的同学提前进行检查，老师也要再检查一下，排除隐患后才使用。四是桌椅板凳勤检查，按学校规定为桌椅板凳配套编号，落实到人。一旦发现有安全问题，学生就要向班级汇报，然后由校产管理员统一拿到学校后勤处报单进行维修处理。五是门窗管理要小心。每天检查拉钩是否完整，玻璃有无松动，锁具是否完好等。
2.室外活动要安全
一是课间休息多小心。不在走廊内打球、奔跑；上下楼梯不拥挤、冲撞，严格按学校上下楼梯处划线有秩序地前行 。
二是体育活动多观察。集体活动要按老师的布置在规定区域内活动；自由活动时多观察，一旦发现有不安全因素，马上采取避难措施。
三是学校大型聚会要谨慎。如每周一的周会，由学生干部提前整队按规定的两列队伍至下操场，周会结束听学校统一安排，从规定的本班通道离开。
3.保管财产要留心
一是个人财产。
每个人都是班级安全的重要个体。只有个人财产安全了，集体财产才能有效安全。学生个人财产，主要是个人钱物。我班56名学生，其中有28名住校生（女生11名，男生17名），28名通校生。为让同学们更好地生活和学习，不受其他因素的干扰，我利用班会课，给全班同学介绍科学的理财方法，不能因为情绪的好坏任意挥霍钱财，教他们学会合理安排合理计划，经济过好日子，即使经济较宽松，也要学会用今天的经济创设明天的幸福；另外，培養学生的责任感，鼓励他们保管好自己学习生活用具。如校服的保管，我鼓励学生用自己的独特的方式在自己的校服内里，记下特殊的符号，避免在晾晒的过程中丢失。
这里重点说一下手机的管理。学校三令五申在教学区域内禁止使用手机，可班上同学就是管不住自己，喜欢于课间拿出手机来使用或者直接在教室内充电，最后导致充电器、手机被收，自己的东西被没收不说，还要被扣操行分甚至受处分，这实在很不划算。在学校规定范围内合理使用自己的财物，就是对自己财物管理的一个有效措施。
二是集体财产。
人们说一个集体财产保管得如何，是这个集体群体素质的最佳体现。作为个体班级，财产管理的好坏，也直接代表这个小集体每一个成员的修养。所以，我班的财产，像粉笔、黑板刷、三角板直尺、标语板、垃圾筐、扫帚、拖把、水桶、讲桌、前后黑板、花草甚至于擦桌布等都落实到人。这样，人人有内容可管，件件物品摆放使用可查。
4.饮食卫生安全
指导学生注意饮食卫生，到正规店购买饮食，做到食时能安全，食后有保障。了解饮食卫生、饮水卫生常识，能简单进行变质食品鉴别（如查看食品生产日期，看食品的颜色，闻味道，看形状有无变化等），少吃生冷食品（冬天不吃雪糕）、油炸食品（尤其是无照小贩出售的）、添加防腐剂食品等。能简单进行食物中毒预防与食物中毒的应急处理等。
（二）校外安全
1.交通安全
校外安全最重要的就是交通安全。行走、乘车重安全。如过街时注意红绿灯，乘车时注意交通工具的安全性，不坐无营运执照的车辆，不坐两轮、三轮，乘车注意记住车牌号等。
2.交往安全
引导学生在与人交往时注意安全，少与陌生人说话，不要别人的东西，不与陌生网友见面，与人外出时记得跟父母商量等。
3.防溺水安全
这点也要重点提一下，每到夏季之初，学校总会出通告提醒学生不准私自下河塘洗澡。可是总有学生不顾家长、老师的劝告，私自下河洗澡。于是，经常听到某学校某学生被水给淹了。做为班主任，除了不断地给学生讲不私自下河洗澡外，还得给学生讲一些游泳安全知识、下肢抽筋预防、溺水急救常识等。
4.突发事件及意外伤害应急
如看到疯狗忌招惹，遇到游蛇忌奔跑等，当然如果碰到地震、火灾、泥石流等自然灾害，应第一时间做好临时救护，并及时前往医院救治。
三、重沟通，家、校共同抓安全
与家长沟通，家、校共抓学生安全工作。家庭是做好学生安全工作的第一驻地。班主任要与家长勤沟通，互通信息，观察了解孩子的情况以便在第一时间做出反应。我们班的住校生离校较远，有的同学一周甚至一个月才能回家一次，我要求所有住校学生回家后立刻打电话或发短信告知我安全到达。另外还请家长朋友结合报刊杂志及电视节目等宣传，让学生明白安全隐患时时有，小心谨慎才安全。
管理工作很琐碎，学生安全须谨记。班主任不能怕麻烦，于细微之处防事故的惊雷！
一、重宣传，强化安全意识
“生命重于泰山，安全构建未来”。学生的安全就是两种：生命安全，财产安全。班主任要随时随地向学生宣传，组织学生认真学习并贯彻落实学校和政教处一系列的安全管理条例和责任规定。教育学生珍爱生命，注意安全。如利用班会和周会学习学校政教处文件《安全事故应急预案》《安全管理通告》等，在学校成立护校队之初，让学生讨论思考“何为护校队？”“为什么要成立护校队？”强化学生的生命财产意识，最大限度地避免安全事故的发生。
二、重细微，安全工作务落实
作为班主任，必须于细微处扣安全。
（一）校内安全
家长把一个健康可爱的孩子交给我们，同样，我们也应还家长一个健康的学生。因此在校园内，班主任必须勤动脑，于细微处紧扣学生安全工作。
1.室内物件摆放显安全，物件管理要落实
一是张贴安全宣传知识，学生可以随时了解安全卫生知识；二是张贴校规班规等内容的KT板装钉要牢固，钟表要挂牢，避免滑落伤人；三是使用电源要小心，用电安全牵一发而动全班，稍有不慎，后果严重。如语文、英语课等使用录音机之前或使用电子白板之前，都要让负责电源插板的同学提前进行检查，老师也要再检查一下，排除隐患后才使用。四是桌椅板凳勤检查，按学校规定为桌椅板凳配套编号，落实到人。一旦发现有安全问题，学生就要向班级汇报，然后由校产管理员统一拿到学校后勤处报单进行维修处理。五是门窗管理要小心。每天检查拉钩是否完整，玻璃有无松动，锁具是否完好等。
2.室外活动要安全
一是课间休息多小心。不在走廊内打球、奔跑；上下楼梯不拥挤、冲撞，严格按学校上下楼梯处划线有秩序地前行 。
二是体育活动多观察。集体活动要按老师的布置在规定区域内活动；自由活动时多观察，一旦发现有不安全因素，马上采取避难措施。
三是学校大型聚会要谨慎。如每周一的周会，由学生干部提前整队按规定的两列队伍至下操场，周会结束听学校统一安排，从规定的本班通道离开。
3.保管财产要留心
一是个人财产。
每个人都是班级安全的重要个体。只有个人财产安全了，集体财产才能有效安全。学生个人财产，主要是个人钱物。我班56名学生，其中有28名住校生（女生11名，男生17名），28名通校生。为让同学们更好地生活和学习，不受其他因素的干扰，我利用班会课，给全班同学介绍科学的理财方法，不能因为情绪的好坏任意挥霍钱财，教他们学会合理安排合理计划，经济过好日子，即使经济较宽松，也要学会用今天的经济创设明天的幸福；另外，培養学生的责任感，鼓励他们保管好自己学习生活用具。如校服的保管，我鼓励学生用自己的独特的方式在自己的校服内里，记下特殊的符号，避免在晾晒的过程中丢失。
这里重点说一下手机的管理。学校三令五申在教学区域内禁止使用手机，可班上同学就是管不住自己，喜欢于课间拿出手机来使用或者直接在教室内充电，最后导致充电器、手机被收，自己的东西被没收不说，还要被扣操行分甚至受处分，这实在很不划算。在学校规定范围内合理使用自己的财物，就是对自己财物管理的一个有效措施。
二是集体财产。
人们说一个集体财产保管得如何，是这个集体群体素质的最佳体现。作为个体班级，财产管理的好坏，也直接代表这个小集体每一个成员的修养。所以，我班的财产，像粉笔、黑板刷、三角板直尺、标语板、垃圾筐、扫帚、拖把、水桶、讲桌、前后黑板、花草甚至于擦桌布等都落实到人。这样，人人有内容可管，件件物品摆放使用可查。
4.饮食卫生安全
指导学生注意饮食卫生，到正规店购买饮食，做到食时能安全，食后有保障。了解饮食卫生、饮水卫生常识，能简单进行变质食品鉴别（如查看食品生产日期，看食品的颜色，闻味道，看形状有无变化等），少吃生冷食品（冬天不吃雪糕）、油炸食品（尤其是无照小贩出售的）、添加防腐剂食品等。能简单进行食物中毒预防与食物中毒的应急处理等。
（二）校外安全
1.交通安全
校外安全最重要的就是交通安全。行走、乘车重安全。如过街时注意红绿灯，乘车时注意交通工具的安全性，不坐无营运执照的车辆，不坐两轮、三轮，乘车注意记住车牌号等。
2.交往安全
引导学生在与人交往时注意安全，少与陌生人说话，不要别人的东西，不与陌生网友见面，与人外出时记得跟父母商量等。
3.防溺水安全
这点也要重点提一下，每到夏季之初，学校总会出通告提醒学生不准私自下河塘洗澡。可是总有学生不顾家长、老师的劝告，私自下河洗澡。于是，经常听到某学校某学生被水给淹了。做为班主任，除了不断地给学生讲不私自下河洗澡外，还得给学生讲一些游泳安全知识、下肢抽筋预防、溺水急救常识等。
4.突发事件及意外伤害应急
如看到疯狗忌招惹，遇到游蛇忌奔跑等，当然如果碰到地震、火灾、泥石流等自然灾害，应第一时间做好临时救护，并及时前往医院救治。
三、重沟通，家、校共同抓安全
与家长沟通，家、校共抓学生安全工作。家庭是做好学生安全工作的第一驻地。班主任要与家长勤沟通，互通信息，观察了解孩子的情况以便在第一时间做出反应。我们班的住校生离校较远，有的同学一周甚至一个月才能回家一次，我要求所有住校学生回家后立刻打电话或发短信告知我安全到达。另外还请家长朋友结合报刊杂志及电视节目等宣传，让学生明白安全隐患时时有，小心谨慎才安全。
管理工作很琐碎，学生安全须谨记。班主任不能怕麻烦，于细微之处防事故的惊雷！