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浅谈“导读式”教学的原则
浅谈“导读式”教学的原则
来源 :天津市教科院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiuki
【摘 要】
:
“导读式”教学是指教师在教学中致力于导,学生循导学读,双向信息交流,体察学生心理,注重学法指导,培养自学能力。“导读式”教学是当前阅读教学中一种很好的教学方式,能有效
【作 者】
:
孔祥梅
【机 构】
:
天津市塘沽实验学校
【出 处】
:
天津市教科院学报
【发表日期】
:
1999年3期
【关键词】
:
导读式
语文教学
阅读能力
《两只小狮子》
阅读教学
培养自学能力
思维训练
学法指导
双向信息交流
语言训练
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“导读式”教学是指教师在教学中致力于导,学生循导学读,双向信息交流,体察学生心理,注重学法指导,培养自学能力。“导读式”教学是当前阅读教学中一种很好的教学方式,能有效地提高学生的阅读能力。“导读式”教学有三个原则。
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