【摘 要】
：
科技部近日发布《国家科技计划（专项、基金等）严重失信行为记录暂行规定》，明确科研人员和相关法人单位的严重失信行为将被记录在案，并在科研立项、人才遴选、科技奖励评审、结余资金留用等事务中产生重要影响。根据该规定，我国将实行科技计划和项目相关责任主体的诚信承诺制度。对于严重失信行为记录的责任主体，按照科技计划和项目管理办法的相关规定，阶段性或永久取消其申请国家科技计划、项目，或参与项目实施与管理的资格
论文部分内容阅读
科技部近日发布《国家科技计划（专项、基金等）严重失信行为记录暂行规定》，明确科研人员和相关法人单位的严重失信行为将被记录在案，并在科研立项、人才遴选、科技奖励评审、结余资金留用等事务中产生重要影响。根据该规定，我国将实行科技计划和项目相关责任主体的诚信承诺制度。对于严重失信行为记录的责任主体，按照科技计划和项目管理办法的相关规定，阶段性或永久取消其申请国家科技计划、项目，或参与项目实施与管理的资格。同时，在后续科技计划和项目管理工作中，依据严重失信行为记录信息，对相关责任主体采取限制措施。对行为恶劣、影响较大的严重失信行为，按程序向社会公布失信行为记录信息。政府工作人员在科技计划和项目管理工作中存在严重失信行为的，将依据公务员法及其相关规定进行处理。
其他文献
教材分析 “日食和月食”是小学科学六年级下册“宇宙”单元第四课的教学内容，本课分为日食和月食两部分，日食部分又从“日食的发生→ 日食模拟实验推测日食成因” →揭示日食成因”步步推进，月食的成因是在日食的基础上开展的。从教材的角度来说，把这两种现象作为学生学习的主题，有三个目的：一是因为这两种现象对学生有着较大的吸引力；二是这两种现象都涉及了本单元要建立起的基本概念，即天体是运动着的，月食和日食的
4月25日，深圳市龙华区上芬小学机器人创客实践室学生代表，参加由“中国FIRST机器人竞赛协会”在深圳举办的“2017年FIRST工程挑战赛华南区选拔赛”。学校机器人创客实践室的张益广、胡君杰等10名学生夺得“FLL动物之友华南区选拔赛”季军并成功晋级，将代表中国学生参加“2017年FIRST英国国际总决赛”。校长游业强说：上芬小学是深圳市龙华区首批“智慧学校”实验学校。此次选拔赛成果是上芬小学“
转眼已经是当小学语文教师的第四年了，还记得才踏上讲台时，千头万绪不知如何讲起，时常喃喃自语：这一部分该怎么教？然而，答案不会自己跑出来，一边请教有经验的教师，一边向书籍求取答案，就像摸着石头过河，试探着想，试探着教……在这样懵懂的状态下，“平安无事”地度过了一段时期。直到笔者听到某位老师评课时的一句话：学路决定教路。 这句话似乎一下子解开了笔者一直以来的疑惑。为什么不知道“上课”该怎么“上”呢？
清华大学副校长兼教务长杨斌认为：研究生阶段教育培养的是高层次创新人才，导师具有指导研究生的资格与责任，是他们锤炼品格、学习知识、创新思维的重要引路人。研究生往往慕名拜师门下，随其左右，共同度过一段相當长时间的学术生涯。导师的才学、品性、价值观等都会在日常的生活与学习中影响学生，由表及里，从近至远。可以说，研究生导师的作用发挥如何，直接关系到最高层次高等教育的成败。 （摘自2017年4月20日《人
该丛书共10卷，主要围绕明清时期的海图、海港、海商、海盗、海上贸易、海上管理和海洋社会文化等作了专门论述。全书内容宏富又突出重点，较为深入地探讨了明清海洋文化的诸多问题。每一专论，或提出宏论，或提出新见，或提供新资料，无论关于海洋人文学科建立和发展的荦荦大端，还是关于明清海洋史實的具体考述，都不乏真知灼见，有力促进了中国海洋文明研究。在我国大力推进“一带一路”建设的新形势下，该丛书的出版无疑具有重
湖南省浏阳市双狮坪中学开发音乐校本课程，运用“普及 个性化”音乐教学模式进行相关器乐教学。学校在课表中安排“奏响校园”音乐课，每个年级有器乐特长班，同时辅助各级各类文娱活动，学校音乐教学在当地已小有名氣。图为手风琴班学生准备到社区参加演出。
长期以来，笔者所在的山西省汾西县第一小学坚持“以人为本，做人为先，塑人为重，全面发展”的工作理念和“德育为首、养成切入”的工作思路，以养成教育为突破口，全面加强学校德育工作，以活动为载体，深入扎实地推进德育实效性，全面提高学生的整体素质。 美化校园环境，创建育人氛围 汾西县第一小学先后栽种了各种树木107株，修建草坪500余平方米，绿化面积占到了学校总面积的20%；同时，还购置了3500盆花，
宿舍门上“打孔”，生活老师无须开门，通过“观察孔”就能看清宿舍内学生的起居情况。近日，陕西汉中中学向家长征求意见，想在学生宿舍门上设置“观察口”，是否可行？许多家长认为：高中孩子没有自控力，学校加强管理是对学生负责。（2017年5月16日《华商报》） 学生是未成年人，他们的一举一动当然需要教师关注。但是，防止学生饮酒、吸烟等不良行为，可以依靠加强教育、设立学生监督员等方式进行，但是不能依靠牺牲学
吴亚民，北京市丰台区长辛店第一小学校长。2009年获高级职称，2010年被评为第六届全国优秀校长。其主持开发的系列校本課程，获得丰台区精品课程奖，多篇论文发表在专业教育刊物上。
据报载，广州一名17岁青年在连续玩手机游戏《王者荣耀》40小时后中风，杭州一名13岁男孩在父母阻止他玩这款游戏后，从四楼窗户跳下摔断了腿，他苏醒后的第一句话就是：“把手机拿来，我要登录下游戏账号。”一时间这款像“毒品”一样让人难以自拔的游戏，引发媒体一边倒地批评。游戏，自古有之，让人沉迷，却是游戏开发商的出发点。青少年因沉迷游戏而做出极端行为，到底是学生自己、家长、学校，还是游戏开发商的责任？青少