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数学在提高人的推理能力、想象能力和创造能力等方面有着独特的作用,在落实《义务教育数学课程标准（2011年版）》时,教师应把着眼点放在创新思维的培养和训练上,而创新思维与发散思维又有着密切关系。如何通过教学培养学生的发散思维,从而提高学生的数学创新能力呢？下面结合教学实践来谈谈个人的一些思考与做法。