【摘 要】
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初中物理学科通常每周开设3、4节课,作为一名初中物理从教者,如何在这比较短暂的时间内完成义务教育阶段课程标准达成的教与学目标:让学生在物理教学上最大限度地获取物理知
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初中物理学科通常每周开设3、4节课,作为一名初中物理从教者,如何在这比较短暂的时间内完成义务教育阶段课程标准达成的教与学目标:让学生在物理教学上最大限度地获取物理知识、形成物理技能;让物理教与学方式因物理教师与受教学生的良性互动而华丽转身.本文就这方面问题略述己见.
Junior high school physics disciplines usually set 3 or 4 classes per week as a junior high school physics educator, how to accomplish the teaching and learning goals of the compulsory education stage curriculum standards in this relatively short period of time: to maximize students’ physics teaching Obtain physical knowledge and form physics skills; let physics teaching and learning be turned gorgeously because of the benign interaction between physics teachers and students. This article outlines issues in this regard.
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很多初中生在刚刚接触到物理这门课程的时候,都会产生畏难心理,自我感觉物理课程难度很大,花费了很多的时间和精力却始终无法提高成绩.
Many junior high school students h