小学古诗词教学中传统文化教育的思考与探究

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摘要:在高中的语文教学中,对于文学作品的鉴赏是在整个考试中分数比重占据较大的,相对来说是比较重要的,对于文学作品阅读的鉴赏不仅丰富了学生的内涵和语言的素养,还增强了学生的阅读鉴赏能力,文学作品是作家们呕心沥血创作的结晶。本文主要研究在高中语文教学中对于文学作品阅读鉴赏的有关策略和方法,旨在提高学生们的内涵,使学生的个性张扬起来。  关键词:高中语文文学作品;阅读鉴赏;策略  在高中的语文教材中,有
摘要:思维创新推动了时代的发展,反思性教学在教育领域发挥了无法替代的教育功效,是打造有效、高效课堂的一种重要的教学模式和方法。新课标背景下初中语文作文教学离不开反思教学理念的指导,语文作文反思性教学实现了教育理论和教学实践的有机融合,不仅培养提升了学生的语文素养,也实现了教师专业教学能力的提升,整体提升了语文课堂教学效果。  关键词:反思性教学;初中语文;作文教学   一、 引言  语文作文反思性
摘要:语文学科具有人文性和工具性雙重特征,这也决定了传统的教学不适用、不利于语文教学目标的实现。情景教学作为新课改背景下倡导的一种教学方法,创设良好的教学情景,可以增进学生的情感体验,激发学生的学习积极性和主动性,进而提高课堂教学效果。本文就新课改背景下小学语文情景教学的策略作了相关研究。  关键词:新课改;小学语文;情景教学;策略   一、 引言  基于现代教育改革发展形势,那种以本为本,机械式
摘要:随着社会的进步,經济的不断发展,审美教育已经成为教育发展的首要任务。语文作为小学阶段的必修课程之一,对学生的学习生活乃至人生的发展都有着不可替代的作用。在素质教育不断渗透的当下,教师应该有意识地将审美教育融入其中,提升学生的审美意识与实用性,提升课堂授课的效率。本文就从当下出发,针对审美教育在小学语文教学中的渗透进行了简要分析,并就如何提升审美教育在其教学中的应用进行了相关探究。  关键词: