【摘 要】
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<正>20世纪80年代开始,我国哲学界掀起了以教科书为代表的马克思主义哲学解释体系改革研究的热潮,引发了关于主体性问题和“实践唯物主义”问题的讨论,阐发了时代化进程中人类主体性的重要意义和实践的真理性。关于这两个问题,习近平总书记在党的二十大报告中做了全面系统且明确的充分论述,告诫我们“实践没有止境,理论创新也没有止境”,应时时聆听时代的声音;鼓励我们“继续推进实践基础上的理论创新”,处理好实践与
【基金项目】
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陕西省社会科学院2022年青年课题(22QN16);
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<正>20世纪80年代开始,我国哲学界掀起了以教科书为代表的马克思主义哲学解释体系改革研究的热潮,引发了关于主体性问题和“实践唯物主义”问题的讨论,阐发了时代化进程中人类主体性的重要意义和实践的真理性。关于这两个问题,习近平总书记在党的二十大报告中做了全面系统且明确的充分论述,告诫我们“实践没有止境,理论创新也没有止境”,应时时聆听时代的声音;鼓励我们“继续推进实践基础上的理论创新”,处理好实践与理论的关系及创新问题;提醒我们要“尊重人民首创精神”。实践是人类生活的本质属性,理论是对实践的反思,经得住时间考验的理论才可称之为“真理”,所以实践是检验真理的唯一标准,理论又是对真理的尝试性显现,二者紧密相连、一体两面。可是,在社会实践中,我们往往会人为制造矛盾,割裂二者之间的联系。
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