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班级管理是班主任工作的核心,传统班级管理中教师往往占据优势地位,学生能力难以发展。小组合作下的初中班级管理模式是以小组为单位,学生自我管理的新型班级管理模式,小组合作为个体提供发展的舞台,学生成为班级发展的主动参与者,能有效促进学生全面发展以及班级整体发展。
探析小组合作模式下初中班级管理新路径
【摘 要】
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班级管理是班主任工作的核心,传统班级管理中教师往往占据优势地位,学生能力难以发展。小组合作下的初中班级管理模式是以小组为单位,学生自我管理的新型班级管理模式,小组合
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2018年03期
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