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明中后期，随着社会环境的变迁，朱子之学的理论缺陷逐渐暴露出来。这主要表现在两个方面。其一，对个体的强制与压抑；其二，天理主体性的缺失。这些缺陷的暴露为王学的兴起提供了契机。王学吸引士人的主要方面就在于解决了“天理”与人情的矛盾。王学将“天理”内化于人心，注重个体人格的培养，正视个体情感，个人的主体性在王学中真正建立了起来，也是在这一层面，王学超越了程朱之学，赢得了世人的认可。