【摘 要】
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随着新课改的实施,培养学生综合素质,是教学工作者理应达成的关键性目标.在小学阶段,教学工作者要培养学生对于数学的启蒙意识,并逐渐转化为有效的应用实践.基于小学生的学习
【机 构】
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湖北省襄阳市襄州一中附属学校 441105
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随着新课改的实施,培养学生综合素质,是教学工作者理应达成的关键性目标.在小学阶段,教学工作者要培养学生对于数学的启蒙意识,并逐渐转化为有效的应用实践.基于小学生的学习特点,将线上教学法应用于教学课堂,能够提升课堂有效性.本文对此进行研究分析,以小学数学人教版为例,提出在小学数学教学中应用线上教学方法的具体策略.
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