【摘 要】
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高职院校的大学语文课程目前存在着课程定位不清晰、教学内容陈旧、教学方式传统机械、考核方式单一等问题。这就需要发挥网络资源的优势,从互联网的大量资源中选择合适的、
【基金项目】
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抚顺职业技术学院2019年度校级科研立项课题“互联网视域下高职院校大学语文课程建设研究”阶段成果
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高职院校的大学语文课程目前存在着课程定位不清晰、教学内容陈旧、教学方式传统机械、考核方式单一等问题。这就需要发挥网络资源的优势,从互联网的大量资源中选择合适的、有针对性的教学内容,达到因才选材的目的,使大学语文的教学内容与专业技能教学内容相关联。大学语文的教学方法应利用网络资源,采用现代化教学手段。大学语文课程的考核方式应多元化,线上、线下紧密结合,既要有对智力因素的考察,又要有对多样非智力因素的考察。
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