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合作学习作为课堂改革重要的教学方式,以其独特的魅力有效改变着课堂教学生态。新时代信息社会加速理论更新周期,合作学习面临新的课堂困境和挑战。重新审视合作学习课堂,强化其内在实质,加深学生对合作精神的理解和合作能力的培养,拓展合作课堂的空间。
更新周期下合作学习课堂困境与发展趋势
【摘 要】
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合作学习作为课堂改革重要的教学方式,以其独特的魅力有效改变着课堂教学生态。新时代信息社会加速理论更新周期,合作学习面临新的课堂困境和挑战。重新审视合作学习课堂,强
【机 构】
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中山市实验中学
【出 处】
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教育实践与研究:理论版(C)
【发表日期】
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2020年7期
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