【摘 要】
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传统语法式教授阅读课的弊端日益显现,许多教师开始对英语阅读教学进行一些新的尝试,交互式教学法便是其中之一.本文主要阐述了交互式教学的研究背景、定义及对初中英语阅读
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传统语法式教授阅读课的弊端日益显现,许多教师开始对英语阅读教学进行一些新的尝试,交互式教学法便是其中之一.本文主要阐述了交互式教学的研究背景、定义及对初中英语阅读教学的启示.
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