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<正>■切实提高校长管理水平是关键■在统一的办学思路下,划校管理■教师管理要创新,学校管理要有特色上世纪80年代中期,我曾经带过一个教学班从小学一年级到初三毕业,可以说打了一个"九年一贯制"的通关。从语文教学的角度,探索了一条中小学衔接的教学之路。
“九年一贯”如何贯通?
【摘 要】
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<正>■切实提高校长管理水平是关键■在统一的办学思路下,划校管理■教师管理要创新,学校管理要有特色上世纪80年代中期,我曾经带过一个教学班从小学一年级到初三毕业,可以说
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2010年09期
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