论文部分内容阅读
家国素养·基于五育融合的国旗下主题活动课程建构
摘要:基于“五育融合”,学校德育为龙头的五育协同发展,学校主题教育课程以中华文化思想为“经”,经典主题活动为“纬”,从“德育的价值引导、行为的激励校正、家校沟通共育”梳理课程体系。国旗下主题教育活动课程注重经典文化课程和立德活动课程知行合一,强化国家意识和文化认同,强调活动课程的整体育人功能和价值引导。