语文教学中的朗读训练

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古语说:读书百遍,其义自见。可见阅读的重要。阅读的形式多种多样。朗读作为其形式之一,是语文教学中的重要一环。通过朗读,学生可以领会到文章的主旨、思想、意蕴,既受到熏陶感染,又锻炼了用语音描摹事物、表情达意的能力。同时,教师通过朗读还可以检验学生对文章的掌握程度、感情倾向和认识水平。
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