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在当下这个信息化知识经济时代中,知识增加及更新的速度令人无法想象,人们不想落伍就需要在学习中永不止步。所以从根本上说,课堂教学改革的动因是因为所处的社会环境不断发展改变了。文章首先对新课标下化学教学的基础要点进行了阐述,其次针对中学化学课堂教学的现状提出在新课标下如何实施有效化学课堂教学。