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文章分析了高职英语课程中学生的错误资源、差异资源和思维资源,提出了开发和利用学生资源的方法和措施,并对教师和学生如何开发与利用学生资源提出了具体要求。
高职英语课程中学生资源的开发与利用探究
【摘 要】
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文章分析了高职英语课程中学生的错误资源、差异资源和思维资源,提出了开发和利用学生资源的方法和措施,并对教师和学生如何开发与利用学生资源提出了具体要求。
【机 构】
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淮南职业技术学院
【出 处】
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安徽水利水电职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年1期
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