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从学生实际出发，根据“竞技运动教材化”的理论，对简化教学内容、修改排球规则等方面进行了实验研究。结果表明，它有利于提高学生技术的运用能力，培养学生对排球运动的兴趣，养成自觉锻炼的习惯。
排球运动教材化的实验研究
【摘 要】
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从学生实际出发，根据“竞技运动教材化”的理论，对简化教学内容、修改排球规则等方面进行了实验研究。结果表明，它有利于提高学生技术的运用能力，培养学生对排球运动的兴趣，养成自
【机 构】
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河北师范大学公体部
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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2000年6期
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