【摘 要】
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基层图书馆是红色文化传承的主阵地,拓宽红色文献资源建设和服务思路,着力保护红色文献,有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,助力图书馆事业发展。现通过阐述基层图书馆红色文献资源建设与服务工作的意义,结合工作实际,分析基层图书馆红色文献资源建设与服务工作的现状,对基层图书馆红色文献资源建设与服务工作提出如下建议:丰富馆藏体系,普查登记红色文献,建设红色文献专藏,完成红色文献再版和数字化存储,精准服务目标读
【基金项目】
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邯郸市哲学社会科学规划研究课题“邯郸市基层图书馆馆藏红色文献体系建构研究”(项目编号:2022081)的研究成果;
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基层图书馆是红色文化传承的主阵地,拓宽红色文献资源建设和服务思路,着力保护红色文献,有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,助力图书馆事业发展。现通过阐述基层图书馆红色文献资源建设与服务工作的意义,结合工作实际,分析基层图书馆红色文献资源建设与服务工作的现状,对基层图书馆红色文献资源建设与服务工作提出如下建议:丰富馆藏体系,普查登记红色文献,建设红色文献专藏,完成红色文献再版和数字化存储,精准服务目标读者,活化红色文献。
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<正> 歌德(Goethe I.W.)是德国古典文学中的代表人物,是德国乃至世界最伟大的诗人之一。恩格斯曾高度赞扬他称“所有德国文化领域的伟大人物中,没有比歌德更真实、更伟大、更不朽的艺术家了。”歌德多才多艺、学识广博,他除了文学创造之外,在自然科学许多领域都有过卓越建树,他的兴趣广泛,涉猎到颜色学、声学、矿物学、植物学、建筑学等诸多领域。正如他自己所说:“我对各门自然科学都试图研究过,总是倾向于
思政课程教学改革的新探索,是依托现代信息技术开展虚拟世界教学。高校思政课正在推进与信息技术的整合,走向深度融合的过程。虚拟实验教学的特点在于教育的主客体发生了变化,学生的自主能力得到充分的发展,是对传统实践教学模式的一种有效的补充和完善,其难点在于实现思政课教育的改革与创新。
王维与孟浩然被历代学者认为是盛唐山水田园诗派的代表作家,前者被誉为“诗佛”,诗以“空灵”见长,后者以“骨貌淑清”见称。因社会地位、出身、信仰等因素导致两者在诗歌审美意境上有较大区别,王诗空灵中见有高华,以追求“物我两忘”为最高境界;孟诗在质朴中显出风骨,以“冲淡壮逸”为显著特征。
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思政课的内容思想性、理论性较强,传统高校思政课的授课方式以单向的讲授为主,缺乏趣味性,难以吸引学生的兴趣。在思政课中引入VR技术,可以丰富思政课的授课方式,利用VR技术的实时显示、图形生成、智能技术等功能,构建虚拟现实场景,让学生可以身临其境般感知现实环境,相比灌输式教育更易被接受,从而实现促进学生探索、理解知识的目标。
罗志田的《风雨鸡鸣:变动时代的读书人》围绕近代中国激变世局中的读书人命运展开论述。其基于时代语境,重建张之洞、章太炎、陈寅恪等读书人的形象,通过探寻他们思想、行事的时代烙印,展现变动时代的丰富性与多歧性。该书在透析思想史研究与人物研究密切关系的同时,为今人理解和应对当代社会的变动提供了思想资源。
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轻中度石漠化地区生态环境较为脆弱,昆虫是生态系统中的重要角色。以叶蝉作为指示生物,在轻中度石漠化地区选取刺梨林、核桃林、玫瑰园、桃林、李子林以及草地6种不同土地利用类型的样地进行叶蝉标本采集,分析6类样地中叶蝉群落的物种组成、相似性、多样性、均匀度和丰富度等特征及其与各地理要素之间的关系。同时还分析了不同月份叶蝉群落的物种组成、多样性、均匀度和丰富度等指数的变化趋势。结果如下:共鉴定叶蝉11亚科5
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