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生物课堂“交流-互动”式教学的探索与实践
生物课堂“交流-互动”式教学的探索与实践
来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghai_007
【摘 要】
:
中央电视台的《实话实说》栏目收视率较高,节目深受大众欢迎,其成功的原因有很多,其中很重要的一点就是主持人与观众是交流互动的。如果教师想具有节目主持人的手法,不是“捏住鼻
【作 者】
:
薛彦
【机 构】
:
安徽省濉溪县临涣中学
【出 处】
:
中学生物学
【发表日期】
:
2006年7期
【关键词】
:
交流互动
生物课堂
教学
节目主持人
实践
《实话实说》
中央电视台
教育方法
收视率
教师
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中央电视台的《实话实说》栏目收视率较高,节目深受大众欢迎,其成功的原因有很多,其中很重要的一点就是主持人与观众是交流互动的。如果教师想具有节目主持人的手法,不是“捏住鼻子硬灌”,那就要改革现行教育方法和手段。其中“交流-互动”教学不失为一种好模式。
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