【摘 要】
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小学生的学习兴趣是与一定的情感相联系的,教师的一言一行、一举一动都会引起他们相应的感情变化,进而影响他们的学习兴趣.学生的兴趣一旦形成,将会变成一种学习的动力和信念
【机 构】
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重庆市武隆区双河镇中心小学校 重庆 408500
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小学生的学习兴趣是与一定的情感相联系的,教师的一言一行、一举一动都会引起他们相应的感情变化,进而影响他们的学习兴趣.学生的兴趣一旦形成,将会变成一种学习的动力和信念,这种信念将使他们在学习中不怕吃苦、不挫折,敢于质疑、敢于挑战.数学教学要摆脱生涩的说教,应从生活中提取源泉来丰富数学课堂,让孩子在现实生活中学习数学,用学到的数学解决现实生活中的问题,使他们有意识地体会数学与他们生活之间的联系,切切实实地感受到数学就在身边,进而使对数学产生兴趣,从而乐于学数学.
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