在科学教学中渗透环保教育的思想

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目前,环境问题已成为中国乃至世界各国的中心问题.保护人类赖以生存的环境,就是保护人类自己,作为传授学生科学知识的自然科学教育,是对学生渗透环保教育的重要载体.本人根据自然科学教育的特点,结合近年来自然科学环保教育的实践,探讨在自然科学教学中渗透环保教育的方法和途径.
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