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无缝学习（SeamlessLearning）与传统E—learning的最大不同来自其移动性所带来的情境的变化，因此情境的适应性对移动学习显得尤其重要。提出了一个理论模型，用来描述移动学习者与学习内容的交互过程中起重要作用的因素以及它们之间的关系。在这个模型中，移动学习情境的必要信息通过自动采集，或者通过学习者输入的方式获取，系统通过对这些个性化信息的处理，构建一个学习者模型，依据学习者模型对经过适应性标记的学习素材或学习单元进行重组织，生成适应当前情境中特定用户个性需求的学习内容，并以适当的格式和表现形