【摘 要】
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高考评价体系提出了高考考查的要求,应以情境作为考查载体来承载考查内容。在高考评价体系指导下,结合物理学科特点和考试实际,确定物理学科考试可从生活实践问题和学习探索问题两个层面设计试题情境。
【基金项目】
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山东省教育科学“十三五”规划课题“新课标下高中物理实验课程资源开发和利用的研究”,课题编号:YC2019280; 山东省教育科学规划2020年度“疫情与教育”专项课题“高中物理在线教学策略的研究与实践”,课题编号:2020YZJ097;
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高考评价体系提出了高考考查的要求,应以情境作为考查载体来承载考查内容。在高考评价体系指导下,结合物理学科特点和考试实际,确定物理学科考试可从生活实践问题和学习探索问题两个层面设计试题情境。
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